Contre la précarisation, les dégradations et la stagnation des salaires : Tous en grève mardi 26 janvier
20 janvier 2021Grève dans tous les établissements scolaires mardi 26 janvier* à l’appel de l’intersyndicale de l’enseignement.
A Pau, rassemblement à 11h, devant la DSDEN, place d’Espagne.
A Bayonne, rassemblement à 11h devant la sous-préfecture, allées marines.
*Dernier délai pour se déclarer gréviste samedi 22 janvier minuit
Plan d’urgence à l’école publique : Il faut des postes pour alléger toutes les classes, pour la prise en charge des difficultés scolaires, du handicap. IL faut des emplois statutaires avec des personnels formés, des structures spécialisées.
Maintien du statut de fonctionnaire d’Etat qui garantit notre emploi, un déroulement de carrière, le droit à mutation, notre indépendance professionnelle vis à vis des élus politiques…
Augmentation immédiate des salaires pour tous, fin du gel du point d’indice
Stagnation des salaires depuis 2010 ça suffit !
Tous les prétextes sont bons pour bloquer les salaires. Depuis 2010 les enseignants ont perdu 20% de leur pouvoir d’achat. Cet effondrement est amplifié, pour les 10% de collègues du département qui subissent la semaine à 4.5 jours. Outre la dégradation des conditions de travail, la fatigue, la désorganisation administrative, les problèmes de remplacement, l’impact sur les temps de formation et de préparation, le travail du mercredi entraîne des frais supplémentaires jamais pris en compte, ni compensés.
Que propose le ministre avec le « Grenelle »?
· Une augmentation mensuelle allant de 35 € à 99 € pour à peine 30% des enseignants (entre le 2ème et le 7ème échelon de la classe normale).
· Rien pour 70% des enseignants !
· Rien pour les AESH rémunérés moins de 800 € par mois et auxquels le ministère refuse un statut d’agent de l’État !
En contrepartie, la destruction du statut national de fonctionnaire d’État, l’arbitraire et la dépendance vis à vis de l’administration et des politiques s’amplifient avec des conséquences graves pour les personnels et le service public d’enseignement
Mutation, affectation, plus de contrôle
Les accélérations de carrière, les passages à la hors-classe et à la classe exceptionnelle se font au bon vouloir de la hiérarchie, sur la base de critères subjectifs autorisant tous les passe-droits, sans réel recours possible !
Ubérisation de l’enseignement
Le nombre de places aux concours diminue et l’embauche de contractuels se développe : des CDD de 3 mois, sans perspective de titularisation.
La nouvelle formation initiale prévoit le déplacement du concours à la fin de la deuxième année de master (M2), retardant d’un an l’accès de nos futurs collègues au statut. Durant les deux années de formation en M1 et M2, le ministère mettrait en place l’alternance pour les étudiants qui auraient en charge une classe avec des contrats d’un an et des horaires hebdomadaires pouvant aller jusqu’à 13h par semaine, rémunérés moins de 700 € net par mois…
Des directeurs corvéables courroie de transmission des politiques gouvernementales
La loi Rilhac prévoit de transformer les directeurs en relais et contrôleurs de l’exécution par les enseignants de la politique du ministre… avec notamment pour mission de développer le rôle du Conseil d’école comme instance d’administration de l’école, d’imposer ses orientations aux enseignants, sous la houlette des élus politiques locaux et des associations de parents comme dans les écoles privées.
Des Comités d’Hygiène et de Sécurité voués à disparaître en 2022 (loi du 6 août 2019 de transformation de la Fonction publique.
Les propositions du Grenelle sont inacceptables, l’enseignement en grève exige
- +183€ par mois pour tous les personnels et 20% d’augmentation du point d’indice.
- La création des postes nécessaires et l’affectation de personnels titulaires.
- L‘Abandon de PPCR, de la loi de « transformation de la Fonction publique », de la formation en « constellations », des modification du concours de recrutement et des missions des directeurs, de la gestion de proximité des « ressources humaines », de la contre-réforme des retraites…