le SNUDI-FO reçu en audience ineat/exeat au ministère vendredi 9 septembre : intégrer les oubliés des mutations une des urgences de la rentrée.

Mardi 30 août 2022, le collectif des Mutez-Nous 64 avec le SNUDI-FO 64 organisait un rassemblement devant la FAC de sciences à Pau : intégrez-nous !

Ce jour-là, la Direction Académique des Pyrénées Atlantiques organisait une réunion d’accueil pour les personnels de l’éducation nationale entrant en cette rentrée  dans le département : des personnels titulaires ayant enfin obtenu leur mutation après de longues années d’attente et les professeurs stagiaires qui viennent d’avoir le concours.

Mutations : beaucoup de demandes et peu d’élus dans les Pyrénées Atlantiques

 Sur les 1050 professeurs des écoles qui ont demandé à entrer dans le département des Pyrénées Atlantiques en 2022, moins de 50 ont effectivement obtenu satisfaction :

• 23 PE lors de la phase des mutations de mars

• 24 PE par ineat et exeat cet été.

1000 collègues devraient encore vivre la longue attente de la mutation. Ils repartent sur une année de galère écartelés par le dilemme : enseigner loin dans un autre département en subissant la fatigue, les problèmes familiaux, les frais de trajets, de double résidence ou se mettre en disponibilité forcée, privilégier la famille au détriment de la vie professionnelle avec au bout précarité et déclassement. 

Dans le même temps, la DSDEN 64 recrute 17 professeurs des écoles contractuels corvéables et jetables. FO s’oppose aux recrutements sous contrats précaires. On n’enseigne pas dans ces conditions. Dans les départements déficitaires il faut recruter sur liste complémentaire, faire un concours exceptionnel et titulariser les contractuels.

INEAT/ EXEAT dans les Pyrénées Atlantiques

Dans tous les départements demandés pour lesquels il y a un blocage des entrés, il faut uniquement intégrer par mutation.

24 ineats/exeats ont déjà eu lieu dans les Pyrénées Atlantiques, cela reste insuffisant, il faut poursuivre.

Ci-contre le DASEN 64 venu à la rencontre des Mutez-Nous 64 à la fin de la réunion d’accueil.

Comment comprendre qu’il manque dès professeurs des écoles et que dans le même temps des profs titulaires soient empêchés d’enseigner dans le département où ils résident ? 

Pour FO, les entraves à la mutations sont une des causes des actuels problèmes de recrutement. En 20 ans, le taux de satisfaction des mutations s’est effondré, dans le même temps il y a de moins en moins de candidats au concours et de plus en plus de démissions.

• Qui peut accepter de se voir emprisonner à vie dans un département ?
• Qui peut accepter qu’aller travailler coûte plus cher que ne pas travailler ?
• Qui peut accepter de choisir à perpétuité entre travail et famille ?
• Où est l’action sociale en faveur des enseignants?

Il en va du droit et du respect des personnels de pouvoir exercer leur métier dans des conditions compatibles avec leur vie personnelle et du droit fondamental des élèves à apprendre en ayant toutes les heures de classes assurées par un professeur fonctionnaire. Le droit d’apprendre et le droit d’enseigner sont indissociables, ce doit être l’engagement de notre ministre en cette rentrée.

C’est ce que le SNUDI-FO défendra en audience INEAT EXEAT au ministère vendredi 9 septembre